PKKMB INSTIDLA 2026 Hari Pertama, Bekali Mahasiswa Baru dengan Wawasan Kebangsaan dan Karakter SIGER
INSTIDLA 2026 PKKMB Day One Equips New Students with National Insight and SIGER Character
Humas
26 Aug 2026
Pesawaran, 26 Agustus 2026 — Institut Teknologi dan Bisnis Diniyyah Lampung (INSTIDLA) resmi memulai rangkaian Pengenalan Kehidupan Kampus bagi Mahasiswa Baru (PKKMB) Tahun 2026 pada Rabu (26/8/2026). Kegiatan yang berlangsung di Aula Lantai 3 Kampus INSTIDLA ini mengusung tema “Mahasiswa Berdampak, Berkarakter SIGER, Adaptif di Era Digital” dan menjadi langkah awal bagi mahasiswa baru untuk mengenal lingkungan akademik sekaligus membangun karakter sebagai bagian dari keluarga besar INSTIDLA.
Rangkaian hari pertama diawali dengan registrasi, pemeriksaan kehadiran, pembagian kelompok, serta pengisian pretest untuk mengukur pemahaman awal peserta. Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan video perkenalan kampus, pembukaan oleh pembawa acara, pembacaan ayat suci Al-Qur’an, menyanyikan lagu Indonesia Raya dan Mars INSTIDLA, serta laporan Ketua Panitia PKKMB Tahun 2026.
Setelah itu, mahasiswa baru mendapatkan arahan melalui sambutan Ketua Yayasan dan sambutan Rektor INSTIDLA yang sekaligus menandai pembukaan resmi PKKMB serta penyematan tanda peserta. Momentum tersebut menjadi simbol dimulainya perjalanan mahasiswa baru dalam menempuh pendidikan di lingkungan INSTIDLA.
Memasuki sesi materi, mahasiswa baru dibekali berbagai wawasan yang berkaitan dengan kehidupan sebagai mahasiswa dan warga negara. Materi pertama mengenai “Kehidupan Berbangsa, Bernegara, dan Jati Diri Bangsa” disampaikan oleh Aiptu H. Sutrisno, S.H. melalui ceramah interaktif, studi kasus, dan sesi tanya jawab.
Materi berikutnya membahas “Kesadaran Bela Negara dan Pencegahan Intoleransi, Radikalisme, serta Terorisme” yang disampaikan oleh Pelda Iwan Hardi. Mahasiswa juga mendapatkan materi mengenai “Profil Pelajar Pancasila dan Peran Mahasiswa sebagai Agen Perubahan” yang disampaikan oleh Moh. Fakhrurozi, Ph.D. Sesi ini diarahkan untuk membangun kesadaran mahasiswa mengenai peran mereka sebagai generasi muda yang memiliki tanggung jawab sosial di tengah masyarakat.
Setelah istirahat, ibadah, dan makan siang, kegiatan kembali dilanjutkan dengan materi “Antiplagiarisme, Antinarkoba, Antikorupsi, dan Antiterorisme” yang disampaikan oleh Fatah Z dari BNN. Materi tersebut memberikan pemahaman kepada mahasiswa mengenai berbagai bentuk pelanggaran, dampak, sanksi, serta pentingnya membangun komitmen terhadap integritas akademik.
Selanjutnya, Moh. Fakhrurozi, Ph.D. kembali memberikan materi mengenai “Nilai Budaya, Etika, Tata Krama, dan Norma Kehidupan Kampus beserta Tata Nilai SIGER sebagai Budaya Akademik INSTIDLA”. Melalui materi ini, mahasiswa diperkenalkan dengan nilai-nilai yang menjadi bagian dari budaya akademik INSTIDLA, termasuk etika dalam berinteraksi dengan dosen, tenaga kependidikan, sesama mahasiswa, maupun masyarakat.
Rangkaian materi hari pertama kemudian ditutup dengan pembekalan “Manajerial dan Kepemimpinan Mahasiswa” oleh Danu Budiono, M.M. Materi ini dikemas melalui simulasi kepemimpinan, kerja sama tim, dan komunikasi efektif untuk mendorong mahasiswa memiliki kemampuan kepemimpinan yang dapat diterapkan dalam kehidupan akademik maupun organisasi.
Sebagai penutup, mahasiswa mengikuti refleksi dan kuis pemahaman materi bersama pendamping kelompok. Kegiatan tersebut menjadi ruang bagi peserta untuk kembali melihat berbagai pengetahuan dan nilai yang telah diperoleh sepanjang hari pertama.
Hari pertama PKKMB INSTIDLA 2026 tidak hanya menjadi ajang pengenalan lingkungan kampus, tetapi juga menjadi fondasi awal dalam membentuk mahasiswa yang memiliki wawasan kebangsaan, integritas, kemampuan kepemimpinan, serta karakter SIGER yang mampu beradaptasi dengan perkembangan era digital.
Rangkaian PKKMB INSTIDLA 2026 akan berlanjut pada Kamis dan Jumat, 27–28 Agustus 2026, dengan berbagai materi dan kegiatan yang dirancang untuk semakin mempersiapkan mahasiswa baru dalam menjalani kehidupan akademik dan menjadi bagian aktif dari lingkungan perguruan tinggi.
Pesawaran, August 26, 2026 — Institut Teknologi dan Bisnis Diniyyah Lampung (INSTIDLA) officially began its 2026 New Student Campus Life Introduction Program (PKKMB) on Wednesday, August 26, 2026. Held at the third-floor auditorium of the INSTIDLA campus, the program carries the theme “Impactful Students, SIGER Character, Adaptive in the Digital Era” and serves as an initial step for new students to become familiar with the academic environment while developing the character and values expected as members of the INSTIDLA community.Rangkaian hari pertama diawali dengan registrasi, pemeriksaan kehadiran, pembagian kelompok, serta pengisian pretest untuk mengukur pemahaman awal peserta. Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan video perkenalan kampus, pembukaan oleh pembawa acara, pembacaan ayat suci Al-Qur’an, menyanyikan lagu Indonesia Raya dan Mars INSTIDLA, serta laporan Ketua Panitia PKKMB Tahun 2026.
Setelah itu, mahasiswa baru mendapatkan arahan melalui sambutan Ketua Yayasan dan sambutan Rektor INSTIDLA yang sekaligus menandai pembukaan resmi PKKMB serta penyematan tanda peserta. Momentum tersebut menjadi simbol dimulainya perjalanan mahasiswa baru dalam menempuh pendidikan di lingkungan INSTIDLA.
Memasuki sesi materi, mahasiswa baru dibekali berbagai wawasan yang berkaitan dengan kehidupan sebagai mahasiswa dan warga negara. Materi pertama mengenai “Kehidupan Berbangsa, Bernegara, dan Jati Diri Bangsa” disampaikan oleh Aiptu H. Sutrisno, S.H. melalui ceramah interaktif, studi kasus, dan sesi tanya jawab.
Materi berikutnya membahas “Kesadaran Bela Negara dan Pencegahan Intoleransi, Radikalisme, serta Terorisme” yang disampaikan oleh Pelda Iwan Hardi. Mahasiswa juga mendapatkan materi mengenai “Profil Pelajar Pancasila dan Peran Mahasiswa sebagai Agen Perubahan” yang disampaikan oleh Moh. Fakhrurozi, Ph.D. Sesi ini diarahkan untuk membangun kesadaran mahasiswa mengenai peran mereka sebagai generasi muda yang memiliki tanggung jawab sosial di tengah masyarakat.
Setelah istirahat, ibadah, dan makan siang, kegiatan kembali dilanjutkan dengan materi “Antiplagiarisme, Antinarkoba, Antikorupsi, dan Antiterorisme” yang disampaikan oleh Fatah Z dari BNN. Materi tersebut memberikan pemahaman kepada mahasiswa mengenai berbagai bentuk pelanggaran, dampak, sanksi, serta pentingnya membangun komitmen terhadap integritas akademik.
Selanjutnya, Moh. Fakhrurozi, Ph.D. kembali memberikan materi mengenai “Nilai Budaya, Etika, Tata Krama, dan Norma Kehidupan Kampus beserta Tata Nilai SIGER sebagai Budaya Akademik INSTIDLA”. Melalui materi ini, mahasiswa diperkenalkan dengan nilai-nilai yang menjadi bagian dari budaya akademik INSTIDLA, termasuk etika dalam berinteraksi dengan dosen, tenaga kependidikan, sesama mahasiswa, maupun masyarakat.
Rangkaian materi hari pertama kemudian ditutup dengan pembekalan “Manajerial dan Kepemimpinan Mahasiswa” oleh Danu Budiono, M.M. Materi ini dikemas melalui simulasi kepemimpinan, kerja sama tim, dan komunikasi efektif untuk mendorong mahasiswa memiliki kemampuan kepemimpinan yang dapat diterapkan dalam kehidupan akademik maupun organisasi.
Sebagai penutup, mahasiswa mengikuti refleksi dan kuis pemahaman materi bersama pendamping kelompok. Kegiatan tersebut menjadi ruang bagi peserta untuk kembali melihat berbagai pengetahuan dan nilai yang telah diperoleh sepanjang hari pertama.
Hari pertama PKKMB INSTIDLA 2026 tidak hanya menjadi ajang pengenalan lingkungan kampus, tetapi juga menjadi fondasi awal dalam membentuk mahasiswa yang memiliki wawasan kebangsaan, integritas, kemampuan kepemimpinan, serta karakter SIGER yang mampu beradaptasi dengan perkembangan era digital.
Rangkaian PKKMB INSTIDLA 2026 akan berlanjut pada Kamis dan Jumat, 27–28 Agustus 2026, dengan berbagai materi dan kegiatan yang dirancang untuk semakin mempersiapkan mahasiswa baru dalam menjalani kehidupan akademik dan menjadi bagian aktif dari lingkungan perguruan tinggi.
The first day began with participant registration, attendance verification, group assignments, and a pre-test to assess students’ initial understanding. The program continued with an introduction to INSTIDLA, an opening ceremony, the recitation of the Holy Qur’an, the singing of Indonesia Raya and the INSTIDLA Mars, followed by a report from the 2026 PKKMB Committee Chair.
The official opening was marked by remarks from the Foundation Chair and the Rector of INSTIDLA, followed by the symbolic presentation of participant identification badges. This moment marked the beginning of the new students’ academic journey as part of the INSTIDLA community.
Throughout the first day, students received a series of sessions covering national awareness, citizenship, character development, academic integrity, and student leadership. The first session, “National Life, Citizenship, and National Identity,” was delivered by Aiptu H. Sutrisno, S.H., through an interactive lecture, case studies, and discussion.
Students then attended a session on “National Defense Awareness and the Prevention of Intolerance, Radicalism, and Terrorism,” delivered by Pelda Iwan Hardi. This was followed by “The Pancasila Student Profile and the Role of Students as Agents of Change,” delivered by Moh. Fakhrurozi, Ph.D., encouraging students to understand their role and responsibility as young people within society.
After the lunch and prayer break, the program continued with a session on “Anti-Plagiarism, Anti-Drugs, Anti-Corruption, and Anti-Terrorism,” delivered by Fatah Z from the National Narcotics Agency (BNN). The session introduced students to various forms of violations, their consequences and sanctions, while emphasizing the importance of academic integrity.
The next session, delivered by Moh. Fakhrurozi, Ph.D., focused on “Cultural Values, Ethics, Manners, and Campus Norms, along with the SIGER Values as INSTIDLA’s Academic Culture.” Students were introduced to the values that underpin campus life, including appropriate interactions with lecturers, staff, fellow students, and the wider community.
The first day concluded with a session on “Student Management and Leadership” delivered by Danu Budiono, M.M. Through leadership simulations, teamwork activities, and effective communication exercises, students were encouraged to develop leadership skills that can be applied in academic life and student organizations.
Before the end of the program, students participated in a reflection session and a knowledge quiz facilitated by their respective group mentors. The activity provided an opportunity for students to review the lessons and values they had gained throughout the first day.
The first day of PKKMB INSTIDLA 2026 was not merely an introduction to campus life, but also served as an important foundation for developing students who are nationally aware, possess strong integrity, demonstrate leadership skills, and embody SIGER character while remaining adaptive to the rapidly changing digital era.
The PKKMB INSTIDLA 2026 series will continue on Thursday and Friday, August 27–28, 2026, with further sessions and activities designed to prepare new students for their academic journey and active participation in the higher education community.
